Beranda Kab. Tapanuli Tengah Pentingnya Mengatasi Disparitas Akses Pendidikan di Indonesia Khususnya Tapanuli Tengah

Pentingnya Mengatasi Disparitas Akses Pendidikan di Indonesia Khususnya Tapanuli Tengah

672
0
Gambar: Situasi SDN 158497 Danau Pandan Kecamatan Pinangsori Kabupaten Tapanuli Tengah 22/05 (Dok. Infokini.news/Rahmat)

IKNews, TAPTENG – Di tengah kemajuan zaman yang begitu pesat, masalah akses pendidikan yang merata masih menjadi tantangan besar yang dihadapi banyak daerah di Indonesia, termasuk di Sekolah Dasar 158497 Danau Pandan, Kecamatan Pinangsori Kabupaten Tapanuli Tengah (23/05/2024)

Pantauan Infokini.news Sekolah ini, yang seharusnya menjadi tempat penanaman ilmu dan pengembangan karakter siswa, ternyata masih sangat jauh dari memenuhi standar yang layak. Sejak berdiri pada tahun 2017, SD ini berjuang dengan kondisi infrastruktur yang kurang memadai dan aksesibilitas yang terbatas dengan jalan yang masih tanah berlumpur di tambah akses internet yang kurang memadai.

Jalan yang berlumpur di musim hujan menjadi salah satu simbolis nyata dari tantangan yang harus dihadapi oleh siswa dan guru setiap harinya.

Gambar : Akses Jalan Menuju SDN 158497 Dusun II Desa Danau Pandan Kecamatan Pinangsori

“Beginilah situasi akses menuju sekolah masih kurang memadai dengan jalan masih berlumpur kiranya ada perhatian pemerintah baik di Daerah maupun di pemerintah Pusat” Ujar salah satu masyarakat setempat

Keterbatasan fasilitas dan infrastruktur di SD 158497 Danau Pandan bukan hanya menghambat proses pembelajaran, tapi juga mempengaruhi motivasi belajar siswa dan kinerja para pendidik.

Situasi ini tidak hanya berdampak pada penurunan kualitas pendidikan, tetapi juga mengancam masa depan sumber daya manusia di daerah tersebut. Pengabaian terhadap kondisi pendidikan di daerah terpencil ini mencerminkan masalah yang lebih besar yang dihadapi banyak wilayah di Indonesia dalam menyediakan akses pendidikan yang merata dan berkualitas.

Gambar : Ruangan sekolah Jauh Tanpa Dinding Berlantai Papan di SD 158497 Danau Pandan

“Kami berharap adanya keprihatinan Pemerintah daerah khususnya untuk memberdayakan tenaga pendidik di daerah terpencil khusus SD Danau Pandan” Pinta Bate’e saat di temui awak media ini (22/05)

Upaya peningkatan kualitas pendidikan di SD 158497 Danau Pandan memerlukan kerjasama dan dukungan dari berbagai pihak. Penting bagi pemerintah daerah Tapanuli Tengah untuk segera mengambil langkah konkret dengan rehabilitasi dan pembangunan infrastruktur pendidikan yang lebih baik.

Sementara itu, kontribusi dari masyarakat dan sektor swasta dalam mendukung pembangunan fisik sekolah dan penyediaan fasilitas pendidikan sangat diharapkan. Pengimplementasian teknologi pendidikan juga bisa menjadi salah satu solusi inovatif untuk mengatasi keterbatasan akses dan secara signifikan meningkatkan kualitas belajar mengajar.

Kesadaran dan partisipasi aktif masyarakat menjadi kunci dalam mewujudkan pendidikan yang lebih baik di daerah-daerah tertinggal seperti SD 158497 Danau Pandan.

Dukungan moril dan materiil dari masyarakat sekitar dapat memperkuat fondasi dalam membangun infrastruktur pendidikan yang memadai. Strategi jangka panjang yang melibatkan kerjasama antar sektor pemerintah, swasta, dan masyarakat luas perlu dijalankan untuk menciptakan sistem pendidikan yang merata dan berkualitas di seluruh wilayah Indonesia.

Pendidikan merupakan hak setiap individu dan fondasi utama dalam pembangunan karakter serta peningkatan kualitas sumber daya manusia. Perhatian, dukungan, dan upaya bersama dari semua pihak dalam mendukung pendidikan, khususnya di daerah-daerah tertinggal, adalah investasi jangka panjang yang sangat berharga bagi masa depan bangsa.

Penanganan masalah pendidikan di SD 158497 Danau Pandan dan sekolah-sekolah di daerah terpencil lainnya harus menjadi prioritas untuk mewujudkan sistem pendidikan Indonesia yang lebih merata dan berkualitas.

Reporter : Rahmat

TINGGALKAN KOMENTAR

Silakan masukkan komentar anda!
Silakan masukkan nama Anda di sini